В одном учебнике по педагогике упоминаются два метода поощрения детей, являющиеся анаграммами. Один из методов - "положительная характеристика поступка, указание на правильность действий", другой - "лестный отзыв или похвала, вселяющие в человека уверенность". Назовите оба метода.