{"answer":"Знак умножения.","author":"Артем Рожков (Ульяновск)","batch_info":{"date":"03-Nov-2018","description":"Чемпионат мира по ЧГК (Ереван, 2018)","filename":"wc18.json"},"comment":"Математик Клейн был обеспокоен проблемами школьного образования.\nУчителей для младших классов готовили в учительских семинариях, а для\nстарших - в университетах. Поэтому когда дети переходили из младших\nклассов в среднюю школу, то из-за смены подхода и прежде всего\nиспользуемой символики чувствовали себя некомфортно. В средней школе\nвместо косого креста умножение обозначают точкой, а в конце концов не\nобозначают никаким знаком.","comment1":"Редактор благодарит за тестирование вопросов Дмитрия Васильева, Тараса\nВахрива, Михаила Иванова, Александра Кудрявцева, Игоря Колмакова, Артема\nРожкова, Антона Саксонова, Дмитрия Слоуща, Сергея Терентьева, Эрдни\nУрюбджирова и команду \"Штандарт\" (Витебск).","description":"Феликс Клейн писал, что детям было тяжело адаптироваться к исчезновению\nИКСА, когда на смену выпускникам семинарий приходили выпускники\nуниверситетов. Что мы обозначили ИКСОМ?","id":"Вопрос 11","next":231791,"num":324424,"redacted_by":"Андрей Скиренко (Ростов-на-Дону)","source":"1. F. Klein. Elementarmathematik vom höheren Standpunkt.\nhttps://gdz.sub.uni-goettingen.de/id/PPN376503645?tify={\"pages\":[20,21],\"panX\":0.877,\"panY\":0.831,\"view\":\"toc\",\"zoom\":0.352}\n2. Ф. Клейн. Элементарная математика с точки зрения высшей.\nhttps://archive.org/details/B-001-014-285/page/n25","tour":"Четвертый этап. 1 тур"}