{"answer":"\"Казнить нельзя помиловать\".","author":"Борис Френкель (Гомель)","batch_info":{"comment":"Редакторы выражают отдельную благодарность тестерам пакета: командам \"От\nвинта - Братья по фазе\" (Харьков) и \"Суббота 13\" (Нью-Йорк), а также\nЛеониду Климовичу (Гомель), Михаилу Локшину (Санкт-Петербург) и Алексею\nТугареву (Орел).","date":"25-Oct-2014","description":"\"Кубок вМоГоТУ - 2014\" (Москва)","filename":"vmog14.json","redacted_by":"Евгений Куфтинов (Саранск - Москва), Виктор Мялов (Днепропетровск),\nДмитрий Свинтицкий (Могилев), Дмитрий Смирнов (Москва)","url":"/znatoki/boris/reports/201410MoscowMGTU.html"},"comment":"Статья посвящена предложению на английском языке, которое используют для\nдемонстрации возможной лексической неопределенности, а также\nнеобходимости использования знаков препинания. Фраза становится намного\nпонятнее при добавлении в нее правильных знаков препинания: James, while\nJohn had had \"had\", had had \"had had\"; \"had had\" had had a better effect\non the teacher (Джеймс, в то время как Джон употребил \"had\", использовал\n\"had had\"; \"had had\" произвело большее впечатление на учителя). Нам\nбольше известен другой пример амфиболИи - известная по мультфильмам \"В\nстране невыученных уроков\" и \"Двенадцать месяцев\" фраза \"Казнить нельзя\nпомиловать\".","description":"<раздатка>\nJames while John had had had had had had had had had had had a better\neffect on the teacher\n</раздатка>\nПеред вами заголовок одной из статей Википедии. Вам не нужно ничего в\nнего добавлять. Вместо этого напишите устойчивое выражение из трех слов,\nкоторое упоминается в данной статье в разделе \"Смотри также\".","id":"Вопрос 4","next":234498,"num":316411,"source":"1. http://ru.wikipedia.org/wiki/James_while_John_had_had_had_had_had_had_had_had_had_had_had_a_better_effect_on_the_teacher\n2. http://ru.wikipedia.org/wiki/Казнить_нельзя_помиловать","tour":"3 тур"}