{"answer":"Добавил одного своего верблюда.","author":"Игорь Колмаков","batch_info":{"date":"00-000-2003","description":"Телеигра \"Чеширский Кот\". 2003 год","filename":"chesh03.json","redacted_by":"Игорь Колмаков"},"comment":"Он сказал: \"Вот вам решение. Я добавлю одного верблюда к этим 17. Из 18\n9 отойдут к старшему, 6 - к среднему, 2 - к младшему; а мой верблюд\nвернется ко мне\". Согласитесь, весьма нестандартный ход! Вот так ученики\nнашли себе нового учителя.","description":"Суфийская притча. Умирая, учитель оставил трем ученикам 17 верблюдов с\nтаким указанием: \"Пусть старшему из вас достанется половина, среднему -\nтреть, а младшему - одна девятая\". Никто не смог разделить верблюдов\nтаким образом, кроме одного мудреца. Что же он сделал?","id":"Вопрос 4","next":169042,"num":30180,"source":"Идрис Шах, \"Мыслители Востока\" (М., УРСС, 2000), стр. 102.","tour":"Второй полуфинал: \"Аялон\" (Тель-Авив) - \"Комон Сова\" (Иерусалим)"}