{"answer":"Пигмалиона.","author":"Инна Цирлин","batch_info":{"description":"Чемпионат Торонто - 2008/09","filename":"tor0809.json"},"date":"28-Sep-2008","description":"Психологи Роберт Розенталь и Ленор Жейкобсон продемонстрировали влияние\nмнения учителя о способностях ученика на развитие этих способностей.\nУченики, в успехе которых учитель уверен, преуспевают больше\nодноклассников, несмотря на изначально сравнимые способности. Этот\nэффект, по примеру нобелевского лауреата 1925 года, ученые назвали\nименем персонажа древнегреческой мифологии. Какого именно?","id":"Вопрос 3","next":109064,"num":275464,"source":"1. http://psyfactor.org/personal/personal25-03.htm\n2. http://en.wikipedia.org/wiki/Pygmalion_effect\n3. http://en.wikipedia.org/wiki/Pygmalion_(play)","tour":"1 тур. \"Саша и Медведи\""}