{"answer":"1. \"Книга перемен\" (\"И Цзин\"). \"Пятикнижие\" наряду с \"Четверокнижием\"\nсоставляло основу школьного образования в старом Китае. Тексты дети\nучили наизусть, не всегда понимая их смысл.\n2. Чтобы накормить его неуспокоенную душу.\n3. Вода, огонь, дерево, металл, земля.\n4. Луна.\n5. Кузнечика.","batch_info":{"author":"Борис Шойхет","comment":"По материалам выпусков 11 (\"К вершине горы\") и 14 (\"Светоч дружбы\") \"Восточных альманахов\". М., \"Художественная литература\", 1983, 1986 гг.","date":"00-Mar-1997","description":"Тематическое Jeopardy \"Индия-Китай\". Кишинёв - 1997.","filename":"kish97j.json","kind":"Я"},"description":"ТЕМА 2\n1. Это древнейшее китайское натурфилософское сочинение, созданное\nпримерно в 8-7 вв. до н.э. и включённое впоследствии в конфуцианское\nканоническое \"Пятикнижие\".\n2. В Китае в память о великом поэте Цюй Юане, утопившемся в реке, в\nдень его смерти делали пирожки с начинкой из клейкого риса. Для чего эти\nпирожки бросали затем в воду?\n3. Назовите древнекитайские 5 первоэлементов (подскажем, что в этом\nсписке нет воздуха).\n4. Именно это небесное тело символизировало женское начало \"инь\".\n5. Голио - огромное насекомое, которое водится в монгольских степях и\nраз в пять превышает по размерам привычного нашего ... кого?","id":"Вопрос 2","next":185725,"num":107334}