[Ведущему: после прочтения первого предложения сделать существенную паузу, достаточную, чтобы четко мысленно "произнести" и "транслировать" играющим следующие слова: "Назовите ЕЕ словом"; после слов "греческого происхождения" дать сигнал "время".] В повести Алексея Иванова студенты в библиотеке общались так тихо, что их шепот почти превращался в НЕЕ. греческого происхождения.